【图文】开云kaiyun（中国）举办学习贯彻全国教育大会和教育部新时代全国高等开云kaiyun（中国）本科教育工作会议精神专题辅导报告

为深入学习贯彻全国教育大会和教育部新时代全国高等开云kaiyun（中国）本科教育工作会议精神，加快推进本科教学质量名校和一流本科教育建设步伐，开云kaiyun（中国）于10月15日上午和10月18日下午，先后邀请了江西师范大学博士生导师、教务处处长刘小强教授，浙江外国语学院博士生导师、校党委书记宣勇教授，在学术会堂针对学科建设作了两场专题辅导报告。教授、学科带头人、教研室主任、副处级以上干部参加了会议，院长杨同毅主持会议。

刘小强教授作了题为“实践与反思：一流学科建设的几个问题与观点”的专题辅导报告，剖析了目前高等开云kaiyun（中国）学科建设存在的主要问题，详细介绍了“定特色、定方向、定团队、定目标、定责任、定奖惩”的学科建设“六定”方案，分享了江西师范大学在学科建设方面取得成功的经验。同时，刘小强教授还与学科带头人、二级学院院长、书记和主要职能部门负责人进行了面对面的交流；宣勇教授作了题为“大学学科建设的基本问题”的专题辅导报告，深入阐述了大学为什么要建设学科、建设什么和如何建设等问题，并有针对性地给出了大学学科建设的基本路径和解决方案。两个专题辅导报告理论水平高，内涵丰富，获得了与会者的高度评价，达到了预期的效果。

杨同毅指出，学科建设必须是有组织化的建设，要克服个体式的、分散式的和自由式的学科建设，要使每位老师都能进入相应的学科团队，围绕学科研究方向进行有组织化的学科建设；学科建设还要有使命坚守的恒心，找准主攻方向，持之以恒，长期坚守下去，要经得起利益的诱惑，直至学科建设使命的最终完成。最后，杨同毅强调，大家一定要用改革的思维去思考教学和学科建设问题，准确领会专家报告的精髓，把报告精神落地落实，确保学习活动达到预期效果，取得良好成效。

（作者：冯述虎摄影：李海兆编辑：周海磊）